التعليم العالي الماليزي يحتل مرتبة 28 في قائمة أفضل 50 نظاما بالعالم (U21)

حصل تصنيف قطاع التعليم العالي في ماليزيا على المركز الثامن والعشرين (28) ضمن قائمة لأفضل 50 نظاما تعليميا في العالم، محققا 53.4 في المائة من رصيد التقييم ،تبعا لتقرير التصنيف الجامعي(U21)، الذي صدر خلال شهر مايو (أيار) الماضي 2014م.

وأظهرت اللائحة، التي تصدرها شبكة من الجامعات المرموقة حول العالم تحت مسمى «Universitas 21» أن ماليزيا كانت قد احتلت المركز 27 ضمن قائمة لأفضل 50 نظاما تعليميا في العالم، محققة 52.4 في المائة من رصيد التقييم، في العام الماضي 2013م.

ويعمل خبراء بشبكة من الجامعات العالمية تحت مسمى «Universitas 21» على إخراج التقرير سنويا، وهي شبكة تضم 24 جامعة دولية مرموقة، من بينها جامعات ادنبرا وبرمينغهام وغلاسغو ونوتينغهام ودبلن في بريطانيا، وكونيكتيكات وفيرجينيا في الولايات المتحدة، وماكغيل وبريتش كولومبيا الكنديتين، إضافة إلى مجموعة متميزة من الجامعات في آسيا وأوروبا وأوقيانوسيا. ويقع مركزها الرئيسي في برمنغهام بالمملكة المتحدة، وتم تأسيسها بالتعاون مع مؤسسة «تومسون» التعليمية في عام 2001.

ويتم تقييم النظم التعليمية بالدول الواردة بالتقرير وفقا لأربعة عناصر رئيسية، هي الموارد (وتحظى بـ20% من درجات التقييم)، والبيئة العلمية (20%)، والتواصل (20%)، والمعطيات أو الناتج التعليمي (40%) تبعا لما ذكرته وزارة التعليم العالي الماليزية(MOHE).

كما أثنت (MOHE)على المرتبة المتقدمة التي احتلتها مؤخرا والتي تعكس دور الحكومة الماليزية في تطور قطاع التعليم العالي. إذ ساهمت جامعة المدينة العالمية، والحاصلة على الترخيص والاعتماد الرسمي من وزارة التعليم العالي الماليزية، في دعم قطاع التعليم العالي في ماليزيا باستخدام أدوات تقنية متقدمة لنشر العلم بأسلوب عالمي، وقبول الطلاب الدوليين من خارج ماليزيا.

ويشير التقرير أنه تم سرد ماليزيا أيضا كثاني أفضل بلد في جنوب شرق آسيا بعد سنغافورة.

وتبعا لعنصر الموارد، والذي يشير إلى الإنفاق في هذا القطاع، حصلت ماليزيا على درجة 73.6٪ أي أفضل من أستراليا وكوريا واليابان وإنجلترا وألمانيا.

وتبعا لعنصر البيئة، حققت ماليزيا 87.6% ،متجاوزة بذلك درجات دول عديدة مثل الصين، كندا، الدنمارك، ألمانيا، كوريا، وسويسرا .

وسجلت ماليزيا أيضا 44.6٪ في الاتصال والعلاقات الدولية، والذي يعتمد على عدد الطلاب الأجانب في المؤسسات المحلية للتعليم العالي وإنتاج المجلات، في التعاون مع العلماء الدوليين.

أما بالنسبة لعنصر المعطيات أو الناتج التعليمي فقد حققت ماليزيا نسبة 20.8% أي أفضل من السعودية ورومانياوتايلاند والهند.

وأوضح الخبراء الذين أعدوا التقرير أنهم اعتمدوا على مزيج من البيانات المستقلة التي عملوا عليها، وبيانات من المنتدى الاقتصادي العالمي، إضافة إلى بيانات أخرى مستمدة من مصادر دولية موثوقة. يذكر أن U21هو عبارة عن شبكة من الجامعات الرائدة في العالم  يرتكز على البحوث، ويستند إلى بحث أجراه معهد الدراسات الاجتماعية والتطبيقية الاقتصاد في جامعة ملبورن، أستراليا. – برناما ويمكن الاطلاع على التقرير الكامل على رابط موقع الشبكة: www.universitas21.com

Rank Country Score

1 United States of America 100.0

2 Sweden 86.7

3 Canada 82.9

3 Denmark 82.9

5 Finland 82.2

6 Switzerland 81.5

7 Netherlands 80.4

8 United Kingdom 79.2

9 Australia 78.0

10 Singapore 76.3

11 Norway 75.0

12 Austria 73.7

13 Belgium 73.1

14 Germany 71.1

15 Hong Kong SAR 70.6

16 New Zealand 70.4

17 Ireland 69.7

18 France 68.7

19 Israel 68.5

20 Japan 64.9

21 Korea 61.6

22 Taiwan-China 61.3

23 Spain 61.1

24 Portugal 60.3

25 Slovenia 59.6

26 Czech Republic 58.2

27 Italy 53.7

28 Malaysia 53.4

29 Hungary 52.5

30 Saudi Arabia 52.4

31 Poland 50.8

32 Greece 50.3

33 Chile 49.1

34 Serbia 48.7

35 China 48.6

35 Russian Federation 48.6

37 Slovakia 47.9

38 Brazil 46.1

39 Romania 45.4

40 Bulgaria 45.0

41 Argentina 44.9

42 Thailand 43.9

42 Ukraine 43.9

44 Croatia 43.7

45 South Africa 43.4

46 Mexico 42.6

47 Turkey 39.1

48 Indonesia 38.5

49 Iran 37.8

50 India 36.8

 

المصدرUniversitas21

http://www.universitas21.com/ranking/map

http://www.universitas21.com/article/projects/details/153/executive-summary-and-full-2014-report